Bildungsverwaltungs system zur Verbesserung der Qualität der Bildung

Bei der Umsetzung der Bildung, die in Schulen stattfindet, spielen Lehrkräfte eine sehr bedeutende Rolle. In diesem Zusammenhang beschreibt es die Ergebnisse einer Untersuchung an einer der Bildungseinrichtungen der Madrasah Aliyah Yaqin Pemondah, die Bedeutung des Bildungsverwaltungssystems, das als eines der Maßstäbe für die Qualität der Bildung, insbesondere im Lehr- und Lernprozess, umgesetzt werden soll, jedoch ist es in seiner Umsetzung noch nicht optimal. Diese Studie zielt darauf ab, das Problem des Bildungsverwaltungssystems zur Verbesserung der Qualität der Bildung durch die Anwendung qualitativer deskriptiver Forschung zu beantworten. Die Ergebnisse dieser Studie zeigen, dass es notwendig ist, das Bildungsverwaltungssystem zu organisieren, um die Qualität der Bildung zu verbessern, einschließlich (1) Management des Lehr- und Lernprozesses, (2) Evaluationspläne, (3) Curriculum-Management, (4) Personalmanagement, (5) Management von Einrichtungen, (6) Finanzmanagement, (7) Schülerdienste, (8) Zusammenarbeit in den Beziehungen zur Gemeinschaft und (9) ein förderliches akademisches Klima in der Madrasah.