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Rote Kultur dient als reiche Quelle spirituellen Erbes. Ihr Bildungsinhalt, ihre Ziele und Werte stimmen eng mit den Zielen der ideologischen und politischen Bildung von Universitätsstudenten überein und bieten wertvolle Einblicke zur Verbesserung ihrer ideologischen und politischen Kompetenz. Diese Arbeit untersucht die Bedeutung der roten Kultur in diesem Kontext sowohl aus theoretischer als auch aus praktischer Perspektive. Indem der Einfluss der roten Kultur im Unterricht genutzt, ihre praktische Bildungsrelevanz im realen Kontext aufgedeckt, ihre kulturelle Wirkung auf dem Campus verstärkt und digitale Plattformen zur Online-Förderung eingesetzt werden, kann das soziale Verantwortungsbewusstsein und das historische Bewusstsein der Universitätsstudenten weiter gestärkt werden. Dieser Ansatz zielt darauf ab, eine neue Generation von Baumeistern und Nachfolgern zu kultivieren, die in moralischer, intellektueller, physischer, ästhetischer und arbeitsbezogener Bildung gut ausgebildet sind.
Qing Zhao (Thu,) hat diese Frage untersucht.