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Dieser Artikel präsentiert einen Fallbericht über einen dreieinhalbjährigen Jungen mit funktioneller Verstopfung und sensorischer Hyperreaktivität. Der integrierte sensorische Toilettierungsansatz® wurde verwendet, um das klinische Denken zu leiten und die sensorischen Faktoren zu identifizieren, die die Fähigkeit des Kindes beeinflussten, altersgerechte Toilettengewohnheiten und gastrointestinale Gesundheit zu erwerben. Die sechs Monate der Behandlung in Ergotherapie und Gastroenterologie sowie sechs Monate Nachbeobachtung werden beschrieben. Verbesserungen der sensorischen Reaktivität werden mit dem Sensory Processing Measure-2 und dem Toileting Habit Profile Questionnaire-Revised dokumentiert und stimmen mit Verbesserungen der Fähigkeit des Kindes überein, an Toilettenroutinen teilzunehmen und die gastrointestinale Gesundheit zu verbessern.
Beaudry‐Bellefeuille et al. (Fri,) untersuchten diese Frage.