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Ziel dieser Studie ist es festzustellen, wie die Studierenden an der STISIPOL Candradimuka Palembang die Verwendung von Code-Switching durch Lehrer beim Englischunterricht empfinden. Die Stichprobe der Studie bestand aus 37 Studierenden des Studiengangs Sozialwissenschaften. Das qualitativ angelegte Umfrageforschungsdesign wurde in dieser Studie angewendet. Der Fragebogen wurde den Studierenden als Forschungsinstrument zur Untersuchung der Wahrnehmung angeboten. Das Ergebnis des Fragebogens wurde mithilfe der Likert-Skala analysiert, um den Grad der Zustimmung und Ablehnung zu ermitteln. Die Ergebnisse der Studie zeigten, dass die Studierenden eine positive Wahrnehmung gegenüber Lehrern hatten, die zwischen Indonesisch und Englisch wechseln, da dies das Erlernen der Sprache unterhaltsamer macht und sie motiviert, Gespräche darin zu führen.
Sherly Desliyanah (Sun,) untersuchte diese Frage.
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