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Gegenstand der Studie ist der wechselseitige Einfluss der kompositorischen Ideen des chinesisch-amerikanischen Komponisten Zhou Wenzhong und des französisch-amerikanischen Komponisten Edgar Varese. Edgar Varese, bekannt als Komponist und Innovator mit einem erheblichen Einfluss auf die Konzepte der nachkriegszeitlichen Avantgarde, war auch ein brillanter Lehrer. Einer seiner Schüler war Zhou Wenzhong. Dieser wurde später Herausgeber von Varese’s Werken, sein Biograf, ein unverzichtbarer Assistent und Archivverwalter. Der Artikel präsentiert die Fakten aus Zhou Wenzhongs Biografie, wobei besonderes Augenmerk auf die Studienzeit des Komponisten bei Varese, die Tragweite seines Einflusses und die pädagogischen Prinzipien, die er in seiner Lehre verfolgte, gelegt wird. Zhou Wenzhong musste die Innovationen von Varese assimilieren, um seinen eigenen kompositorischen Stil zu entwickeln, der auf den kulturellen Traditionen Chinas basiert und Schnittstellen mit den Ideen und Konzepten der Avantgarde in der interkulturellen Interaktion bildet. Die Arbeit hat einen interdisziplinären Charakter, vermittelt durch eine zentrale Fragestellung – das Problem der Interaktion musikalischer Kulturen des Ostens und des Westens. Der Autor stützt sich auf quellenbasierte, analytische, vergleichende, historische und theoretische Methoden. Zhou Wenzhong (1923-2019) ist einer der einflussreichsten und bedeutendsten chinesisch-amerikanischen Komponisten. Trotz der Bedeutung dieser Person bleibt sein Werk in der russischen Musikwissenschaft weitgehend unerforscht, sodass es äußerst relevant und wichtig erscheint, diese Lücke in der Geschichte der Entwicklung neuer kompositorischer Strömungen in der chinesischen Musik, die den Beginn des Phänomens der "Neuen Welle" (nach 1978) markierte, zu schließen. Die wissenschaftliche Neuheit der Studie ist mit der Einführung von Informationen über die amerikanische Phase von Zhou Wenzhongs Werk – die Zeit seines Studiums bei Edgar Varese – in die wissenschaftliche Nutzung verbunden.
Yang Li (Sa,) hat diese Frage untersucht.
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