Erziehungsstil und subjektives Wohlbefinden bei Kindern und Jugendlichen: Eine Meta-Analyse

Erziehungsstile beeinflussen die Entwicklung von Kindern. Einige Theorien und zahlreiche Studien haben eine enge Beziehung zwischen Erziehungsstil und dem subjektiven Wohlbefinden von Jugendlichen aufgezeigt; jedoch waren die Ergebnisse verschiedener Studien inkonsistent. Daher zielte unsere Meta-Analyse darauf ab, die allgemeine Beziehung zwischen positiven und negativen Erziehungsstilen auf das subjektive Wohlbefinden (einschließlich Lebenszufriedenheit, positives und negatives Affekt) sowie etwaige moderierende Effekte zwischen ihnen zu bestimmen. Nach der Durchsuchung und Sichtung der Literatur wurden 155 Studien in die Analyse einbezogen, die 79.979 Teilnehmer und 417 Effektgrößen umfassten. Die Ergebnisse zeigten, dass der positive Erziehungsstil signifikant positiv mit dem subjektiven Wohlbefinden assoziiert war (