Das Konzept von Bildung und Familienleben in der vedischen Gesellschaft

Bildung hat eine herausragende Bedeutung für den Fortschritt der menschlichen Gesellschaft. Bildung führt zu einer angemessenen Entwicklung der Menschen in jedem Lebensbereich. Die grundlegende Quelle der Bildung sind die Veden. Maharishi Dayanand Saraswati hat gesagt: "Vedeshu Sarva Vidyaah, das heißt, alle Kenntnisse sind nur in den Veden vorhanden." Das Hauptziel der Bildung in der vedischen Zeit war die ganzheitliche Entwicklung des menschlichen Lebens. In der vedischen Zeit war das Upanayan-Ritual notwendig, um Bildung zu erlangen. In dieser Zeit hatten Frauen das gleiche Recht auf Bildung wie Männer. Innerhalb der vedischen Bildung fand der Wissensaustausch ausschließlich durch die Guru-Shishya-Tradition statt. In den Veden steht geschrieben – "Guru Gruh Padhan Gaye Raghurai Alpkaal Vidya Sab Pai." Geschichte, Puranas, Brahma Vidya, Nakshatra Vidya, Sarp Vidya, Bhoot Vidya und Rashi Vidya waren die Hauptfächer der vedischen Bildung. Neben diesen wurde auch weltliches Wissen in Gurukuls vermittelt. Neben der Bildung spiegelt sich auch das höchste Konzept des Familienlebens in der vedischen Gesellschaft wider. Das System der Joint Family war in der vedischen Zeit weit verbreitet. Wichtige Merkmale des Familienlebens sind in der vedischen Gesellschaft sichtbar. Beispielsweise – Liebe-Intimität, Geduld-Vertrauen, Mut-Bewusstsein, Zufriedenheit und freundliches Verhalten, Organisation und Wahrhaftigkeit usw.