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Chemikalien stellen potenzielle Gefahren für die menschliche Gesundheit und die Umwelt dar, wenn sie unklug, nachlässig, unkontrolliert, falsch und unsicher verwendet werden. Obwohl die Grüne Chemie stark mit Umweltfragen verbunden ist, hat das auf der Grünen Chemie basierende Lernen auch einen signifikanten Einfluss auf die Lernleistungen der Studierenden sowie auf die Fähigkeiten im Lernprozess, indem es eine sichere, interessante und unterhaltsame Perspektive der Chemie bietet. Diese Forschung verwendet die Methode der Fokusgruppendiskussion (FGD), um die notwendigen Daten zum Konzept der Grünen Chemie im Kontext der Industriechemie an Schulen zu sammeln. Diese Forschung wurde online über die Google Meet-Plattform am 10. November 2023 durchgeführt. In dieser Studie interviewten wir drei Befragte, die Schülerinnen und Schüler der Klasse XI an der SMKN 7 Bandung im Fachbereich industrielle Chemie sind. Die Ergebnisse der Fokusgruppendiskussionen (FGDs) zeigen, dass die Befragten glauben, dass das Konzept der Grünen Chemie eine hohe Relevanz im Kontext der Chemieindustrie haben wird, sowohl hinsichtlich praktischer Anwendungen als auch in Bezug auf Bildungsaspekte. Die Grüne Chemie wird als positiv und signifikant im industriellen Kontext angesehen, sowohl jetzt als auch in der Zukunft. Als zukünftige Generation im Industriesektor zeigten die Studierenden großes Interesse und Enthusiasmus für die Anwendung der Grünen Chemie in verschiedenen industriellen Prozessen.
Sinuraya et al. (Sat,) haben diese Frage untersucht.
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