Der National STD Curriculum Podcast als Methode zur Steigerung der STI-Ausbildung für Gesundheitsfachkräfte

Hintergrund: Podcasts sind ein wertvolles Bildungsinstrument, das praktisch ist und Lernen auf Abruf bietet. Wir haben 2020 den National Sexually Transmitted Disease Curriculum (NSTDC) Podcast gestartet, um Gesundheitsfachkräfte über sexuell übertragbare Infektionen zu informieren, mit einem Schwerpunkt auf Inhalten aus peer-reviewed Literatur, die für die klinische Praxis relevant sind. Methoden: Wir beschreiben die Reichweite und Nutzungsdaten für 31 Podcast-Episoden, die in den ersten 29 Monaten produziert wurden. Die Informationen wurden über Google Analytics, Apple Podcasts, die Podcast-Hosting-Plattform Buzzsprout und das Trainingsantragsformular für Gesundheitsfachkräfte von Zuhörern, die auf der NSTDC-Website registriert waren, erhalten. Ergebnisse: Es gab mehr als 21.000 Downloads, mit einer durchschnittlichen Anzahl von 686 Downloads pro Episode. Obwohl 85 % der Downloads in den Vereinigten Staaten stattfanden, waren die Podcast-Besucher in 57 Ländern lokalisiert. Die 3 am häufigsten genannten Berufe/Disziplinen waren registrierte Krankenschwester (39,0 %), Fachkrankenschwester (22,5 %) und Arzt (11,3 %). Achtundvierzig Prozent der Besucher hatten einen primären programmatischen Fokus auf sexuell übertragbare Krankheiten, 24 % HIV/AIDS und 18 % primäre Versorgung. Fazit: Der NSTDC Podcast ist eine stark genutzte Ressource für mobiles und Lernen auf Abruf für Gesundheitsfachkräfte, die ihr Wissen über sexuell übertragbare Infektionen erweitern möchten.