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Änderungen in der Title IX-Policy werfen Fragen zur Rechtsstaatlichkeit und zu Verfahren auf. Die Reaktion der Hochschulen auf sexuelle Gewalt umfasst jedoch eine Vielzahl von Unterstützungsfachkräften, von denen jede ihr eigenes Leitprinzip oder institutionelle Logik hat. Aufbauend auf früheren Forschungen, die Widersprüche zwischen Dienstleistungsprofis und der Theorie der institutionellen Logiken identifizieren, stützt sich diese Studie auf eine thematische Analyse qualitativer Interviews mit Fachkräften aus zwei Universitäten, um die Ursachen dieser Widersprüche, die essentielle Dienstleistungen für studentische Opfer einschränken, weiter zu untersuchen. Die Ergebnisse verdeutlichen, wie die Title IX-Logik der Rechtsstaatlichkeit als Grenze für Vertraulichkeit fungiert und dadurch zu einem schädlichen Widerspruch zu den Logiken anderer Einheiten wird. Strategien zur Lösung widersprüchlicher Logiken, die die Dienstleistungsbereitschaft für Studierende durch die Title IX-Policy begrenzen, werden erörtert.
Kathleen Ratajczak (Do,) untersuchte diese Frage.
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