Evaluation der Wirksamkeit von Interventionen im Bereich der psychischen Gesundheit auf Selbstmitgefühl und Stigmatisierungshaltungen von Führungskräften und ihren Anhängern

Häufige Veränderungen, unvorhersehbare Arbeitslasten und verschwommene Grenzen zwischen Berufs- und Privatleben tragen alle zu negativen Auswirkungen auf die psychische Gesundheit bei. Infolgedessen besteht ein wachsender Bedarf, dass Manager auf das emotionale Wohlbefinden ihrer Mitarbeiter eingehen und die Fähigkeit entwickeln, psychische Gesundheitsthemen offen, sicher und vertraulich anzusprechen. Schulungen zur Sensibilisierung für psychische Gesundheit können Führungskräfte mit den Fähigkeiten ausstatten, frühe Anzeichen häufiger psychischer Erkrankungen zu erkennen, Gespräche über psychische Gesundheit zu führen und aktiv das Wohlbefinden zu fördern, um psychische Gesundheitsprobleme zu verhindern. Die Studie zielt darauf ab, die Wirksamkeit von Interventionen im Bereich der psychischen Gesundheit auf Selbstmitgefühl und Stigmatisierungshaltungen bei Führungskräften und ihren Anhängern zu evaluieren. Die vorliegende Studie ist Teil eines großen europäischen Forschungsprojekts. Ein prä-post Forschungsdesign wurde in zwei tschechischen KMU implementiert, um die Auswirkungen der Schulung zur Sensibilisierung für psychische Gesundheit auf Führungskräfte und ihre Anhänger zu untersuchen. Die Forschung konzentriert sich auf zwei abhängige Variablen – Selbstmitgefühl als persönliche Ressource und Stigmatisierung als Haltung gegenüber psychischer Gesundheit. Die moderierende Rolle des Lerntransfers und die Möglichkeit, die Schulung zu nutzen, wurden berücksichtigt. Für die Führungskräfte zeigen die Ergebnisse einen statistisch signifikanten Anstieg des Selbstmitgefühls und einen Rückgang der stigmatisierenden Haltungen gegenüber psychischen Gesundheitsproblemen. Es gibt keine statistisch signifikante moderierende Rolle der Variablen des Trainingstransfers. Bei den Anhängern war eine statistisch signifikante Veränderung in Form sinkender stigmatisierender Einstellungen offensichtlich. Die Ergebnisse müssen im Kontext der organisatorischen Veränderungen interpretiert werden, die beide Unternehmen während des Forschungsprojekts durchgemacht haben, was zu mehr Stress, Arbeitsbelastung und Abbrüchen führte. Implikationen für das zentraleuropäische Publikum: Es besteht Bedarf an Wissen darüber, wie man wohlstandsbezogene Probleme in einer sich verändernden Welt mit mehr Remote-Arbeit und mehr psychischen Gesundheitsproblemen verhindern kann. Die vorliegende Studie trägt diesem Bedarf Rechnung, indem sie die Auswirkungen der Schulung zur Sensibilisierung für psychische Gesundheit auf zwei Organisationsebenen – Führungskräfte und ihre Anhänger – untersucht. Der praktische Beitrag dieser Forschung besteht darin, spezifische Empfehlungen zu geben, wie das Bewusstsein für psychische Gesundheit bei Führungskräften durch Schulungsinterventionen gefördert und damit das Wohlbefinden der Mitarbeiter verbessert werden kann.