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Das Evangelium steht im Mittelpunkt des Lebens in der christlichen Gemeinschaft. Es ist formativ für die Kirche selbst und für die pädagogische Aufgabe von glaubensbasierten Hochschulen und Universitäten. Das Evangelium ist auch bedeutend für die Bildung von nicht/nominellen Christen, die in unseren Klassenräumen präsent sind. Dieser Artikel beschreibt das Evangelium als unerlässlich für glaubensbasiertes Lehren und Lernen, jedoch vielleicht auf überraschende Weise. Der Schwerpunkt dieses Artikels liegt auf "Evangeliumslehre" in Klassen, in denen das Thema nicht explizit religiös ist und wenn Studierende anwesend sind, die unsere christlichen Überzeugungen nicht teilen. Praktische Empfehlungen werden throughout den Artikel und am Ende gegeben.
Paul Kaak (Fri,) hat diese Frage untersucht.
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