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Lebensmittelabfall ist Lebensmittel, die für den menschlichen Verzehr geeignet sind, aber im Einzelhandels- oder Konsumprozess weggeworfen werden. Im Jahr 2022 machte Lebensmittelabfall 40,9 % der Abfallzusammensetzung Indonesiens aus. Daher ist die Aufklärung der Gemeinschaft über Lebensmittelabfälle entscheidend zur Reduzierung von Lebensmittelabfällen. Die Gemeinschaftserziehung kann die junge Generation durch Workshops und soziale Medien erreichen. Diese Forschung zielt darauf ab, verschiedene Workshops und Inhalte in sozialen Medien zu bewerten, um Jugendliche über Lebensmittelabfälle in der Gemeinschaft zu informieren. Die PRISMA-Richtlinien dienen als Grundlage für einen Beitrag zu den Zielen für nachhaltige Entwicklung. Wir haben Datenbanken wie EBSCO Host, SAGE, Taylor Francis und Wiley Online Library genutzt, um relevante Studien zu suchen. Der Ansatz dieser Studie ist normative Forschung, einschließlich sekundärer Daten, umfassender Literaturrecherche über Workshops, soziale Medien und Fachzeitschriften zur Bildung über Lebensmittelabfälle in Indonesien. Diese systematische Überprüfung untersucht die Inhalte der Bildung über Lebensmittelabfälle in Workshops und sozialen Medien in Indonesien sowie weitere Inhaltsempfehlungen. Diese systematische Überprüfung sammelte 52 Arbeiten, einschließlich Zeitschriften und Konferenzberichten. Die Inhalte der Gemeinschaftserziehung in Indonesien konzentrieren sich zu 28,57 % auf Recycling. Seminare/Online-Kampagnen dominieren die Bildungsform mit erreichten Zielen für nachhaltige Entwicklung (SDGs): Klimaschutz und Null Hunger. Diese systematische Überprüfung zeigte, dass es entscheidend ist, Maßnahmen zu Lebensmittelabfällen in Form von tatsächlichen Aktivitäten hinzuzufügen.
Audrey et al. (Mi,) haben diese Frage untersucht.