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Diese beschreibende Studie verfolgte die Beschäftigungsfähigkeit von Absolventen des Studienprogramms Bachelor of Science in Informatik, Bachelor of Science in Informations- und Kommunikationstechnik und Bachelor of Science in Spielentwicklung von einer privaten Hochschule auf den Philippinen in diesem Zeitalter der Störung, die durch die COVID-19-Pandemie verursacht wurde. Darüber hinaus bewertet die Studie die Relevanz der vermittelten Kompetenzen und Fähigkeiten in den Jobs der Befragten. Angemessene Protokolle wurden während der Datensammlung beachtet. Zielgerichtete und Schneeballstichproben-Techniken wurden verwendet, um Absolventen von 2016 bis 2020 zu identifizieren und zu erreichen. Die Ergebnisse zeigen daher, dass die meisten Befragten männlich, ledig und Bewohner der National Capital Region, Philippinen, waren. Zusätzlich konnten die Befragten innerhalb von weniger als drei Monaten nach ihrem Abschluss eine Anstellung bei lokalen und internationalen wettbewerbsfähigen Unternehmen sichern. Die erworbenen Kompetenzen und Fähigkeiten sind somit sehr relevant für ihre Jobs. Einerseits können die Ergebnisse dieser Studie als Grundlage für die Institution und andere Hochschulen dienen, um die Bildungsprogramme, Praktiken und Dienstleistungen im Bereich der Informatik gemäß den Richtlinien und Standards der philippinischen Kommission für höhere Bildung zu innovieren.
Andaya et al. (Mittw,) haben diese Frage untersucht.