Die Coaching-Beziehung wird als Schlüsselfaktor für den Coaching-Erfolg anerkannt, doch ihre spezifischen Komponenten bleiben unklar. Dieser Artikel präsentiert eine evidenzbasierte integrative systematische Literaturübersicht mit 206 Dokumenten. Die Ergebnisse zeigen, dass die Coaching-Beziehung zwar häufig als einer von mehreren Faktoren für den Coaching-Erfolg untersucht wird, ihre Zusammensetzung und zugrundeliegenden Elemente jedoch selten erforscht wurden. Zudem wurde die Perspektive des Klienten größtenteils vernachlässigt. Ein theoretisches Modell wurde entwickelt, um die Daten zu interpretieren und bietet eine konzeptuelle ‚Landkarte‘ der Coaching-Beziehung. Der Artikel hebt Bereiche für zukünftige Forschung hervor und betont die Notwendigkeit einer tieferen Erkundung der Klientenerfahrungen.
Oeben et al. (Sun,) haben diese Frage untersucht.