Verbesserung der Selbstregulation und exekutiven Funktionen bei Kindern: eine Pilotintervention mit immigrantischen Müttern

Key Points

• Die Selbstregulation zeigte durch gezielte Intervention Verbesserungen, indem immigrantische Mütter in den Prozess einbezogen wurden.
• Die exekutiven Funktionen, einschließlich Planung und Aufmerksamkeit, wurden positiv beeinflusst, nachdem das Pilotprogramm umgesetzt wurde.
• Die Pilotstudie nutzte qualitative Rückmeldungen von Teilnehmern zur Bewertung der Wirksamkeit der Intervention.
• Die Ergebnisse unterstreichen die Wichtigkeit der Unterstützung von immigrantischen Familien zur Verbesserung der Entwicklungsfähigkeiten von Kindern.