Diese Dissertation untersucht, wie Identität, Anerkennung und Zugehörigkeit innerhalb der kanadischen Streitkräfte erfahren werden, mit Fokus auf den in Halifax, Nova Scotia, stationierten Soldaten. Mit einem qualitativen Forschungsdesign wurden halbstrukturierte Interviews mit Mitgliedern aus verschiedenen Hintergründen und Rängen durchgeführt. Die Analyse erforscht, wie formale Integrationsrahmen in der alltäglichen Praxis innerhalb einer hierarchischen militärischen Institution umgesetzt werden. Die Ergebnisse zeigen, dass Zugehörigkeit weniger durch die Präsenz von Richtlinien als durch diese Interaktionen, Kommunikation und Führungspraktiken geprägt ist. Die Teilnehmer beschrieben Erfahrungen von bedingter Inclusion, Konformität und Identitätsmüdigkeit und wiesen auf die relationale Natur der Anerkennung hin. Die Studie bietet eine kontextualisierte, empirisch fundierte Darstellung dafür, wie Integration in der Praxis ausgehandelt wird und wie Richtlinien und gelebte Erfahrungen Zugehörigkeit untergraben können.
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William Smith
Library and Archives Canada
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William Smith (Mittwoch) hat diese Frage untersucht.