Zusammenfassung Die Entstehung generativer künstlicher Intelligenz (GenAI) verändert die Forschungslandschaft und hat erhebliche Auswirkungen auf die digitalen Geisteswissenschaften (DH), ein Feld, das seit langem mit computergestützten Methoden und Technologien verbunden ist. Diese Studie untersucht, wie DH-Wissenschaftler GenAI in ihrer Forschung übernehmen und kritisch bewerten. Basierend auf einer internationalen Umfrage mit 76 Befragten und 15 vertiefenden Interviews untersuchen wir die Motivationen der Wissenschaftler zur Nutzung von GenAI-Tools, die spezifischen Praktiken, durch die sie diese Werkzeuge in ihre Forschung integrieren, und ihre Wahrnehmungen der Vorteile, Risiken und Herausforderungen, die mit GenAI verbunden sind. Unsere Ergebnisse zeigen unterschiedliche Meinungen und Vorstellungen innerhalb der DH-Community: Während viele Wissenschaftler GenAI als Mittel zur Effizienzsteigerung und Unterstützung der Umschulung betrachten, äußern andere Bedenken hinsichtlich der Auswirkungen auf die wissenschaftliche Identität, intellektuelle Arbeit und disziplinäre Werte. Eingebettet in die Geschichte der DH und durch die Linse der Akteur-Netzwerk-Theorie analysiert, deuten die Ergebnisse darauf hin, dass GenAI schrittweise in DH-Forschungsnetzwerke eingeworben wird, wodurch Beziehungen zwischen menschlichen und nichtmenschlichen Akteuren auf umstrittene und aktiv ausgehandelte Weise neu gestaltet werden. Als eine der ersten empirischen Studien zu diesem Thema bietet diese Arbeit eine erste Grundlage für das Verständnis der sich entwickelnden Rolle von GenAI in der DH-Wissenschaft und weist auf zukünftige Forschungsansätze hin.
Ma et al. (Fr,) untersuchten diese Frage.