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Kürzlich wird die patientenzentrierte und umfassende zahnmedizinische Behandlung als ebenso wichtige Kompetenz wie die traditionelle klinische Fertigkeitenausbildung in der zahnmedizinischen Ausbildung hervorgehoben. Es ist eine positive Entwicklung, die gegenwärtige zahnmedizinische Ausbildung neu zu organisieren und die Rolle der Zahnmedizin für Zahnärzte, Patienten und die Gesellschaft neu zu definieren. Die narrative Medizin hat sich als Variante der medizinischen Geisteswissenschaften entwickelt und schöpft Inspiration aus Philosophie, Literatur, Poesie, Kunst, Ethik und Sozialwissenschaften. Die narrative Medizin fügt der humanistischen Pflege Empathie und das Zuhören der Patienten in der täglichen Betreuung hinzu. In diesem Artikel stellen wir die Definition der narrativen Medizin, das Konzept der narrativen Zahnmedizin, die Umsetzung der narrativen Medizin in die zahnmedizinische Ausbildung und die Herausforderungen bei der Einführung der narrativen Zahnmedizin vor. Während der aktuellen COVID-19-Pandemie bietet sich auch die Gelegenheit, die narrative Medizin in die zahnmedizinische Ausbildung einzuführen; Zahnärzte könnten damit beginnen, Patienten ganzheitlich zu heilen, anstatt einfach nur orale Erkrankungen zu beseitigen.
Huang et al. (Fr,) untersuchten diese Frage.
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