Key points are not available for this paper at this time.
In 3 Studien mit Student*innen zeigen wir einen sozial-motivationalen Ansatz zum Klatschen. Wir entwickelten den Motive to Gossip Questionnaire, um negative Einflüsse, Informationssammlung und Validierung, soziale Freude und Gruppenschutz als Motive, die dem Klatschen zugrunde liegen, zu unterscheiden. Studie 1 zeigte, dass diese Motive empirisch unterschieden werden können und dass das Informationsmotiv der häufigste Grund war, um Klatsch ins Leben zu rufen. Studie 2 zeigte, dass Gruppenschutz besonders wichtig war, wenn die Gelegenheit, mit einem Gruppenmitglied über das normverletzende Verhalten eines anderen Mitglieds zu klatschen, auffällig war. Studie 3 zeigte, dass, als die Teilnehmenden sich vorstellten, dass jemand ihnen über einen Normverstoß eines anderen Gruppenmitglieds klatschte und dies dem Gruppenschutz zuschrieben, sie den Klatsch als sozial bewerteten und ihn nicht ablehnten.
Beersma et al. (Do,) untersuchten diese Frage.