Untersuchung des Zusammenhangs zwischen dem Lesen von Fiktion und Empathie: Ausschluss individueller Unterschiede und Prüfung der Ergebnisse

Zusammenfassung Fiktionleser haben tendenziell bessere Fähigkeiten in Empathie und Theory of Mind (Mar et al., Journal of Personality 74: 1047–1078, 2006). Wir präsentieren eine Studie, die darauf ausgelegt ist, dieses Ergebnis zu replizieren, eine mögliche Erklärung auszuschließen und die Bewertung sozialer Ergebnisse zu erweitern. Um die Rolle der Persönlichkeit auszuschließen, haben wir zuerst Offenheit als den konsistentesten Korrelat identifiziert. Dieses Merkmal wurde dann statistisch kontrolliert, zusammen mit zwei anderen wichtigen individuellen Unterschieden: der Neigung, in Geschichten hineingezogen zu werden, und Geschlecht. Selbst nach Berücksichtigung dieser Variablen sagte die Exposition gegenüber Fiktion weiterhin die Leistung bei einer Empathieaufgabe voraus. Diese Ergebnisse erweiternd, fanden wir außerdem heraus, dass die Exposition gegenüber Fiktion positiv mit sozialer Unterstützung korreliert war. Im Gegensatz dazu war die Exposition gegenüber Sachliteratur mit Einsamkeit assoziiert und negativ mit sozialer Unterstützung verbunden.