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ZUSAMMENFASSUNG Unterbrechungen sind ein häufiges Vorkommen im Arbeitsleben der meisten Entscheidungsträger. Diese Arbeit untersuchte den Einfluss von Unterbrechungen auf verschiedene Arten von Entscheidungsaufgaben und die Fähigkeit von Informationsdarstellungsformaten, einem Aspekt des Designs von Informationssystemen, diese zu verringern. Die Ergebnisse der experimentellen Studie zeigen, dass Unterbrechungen die Leistung bei einfachen Aufgaben fördern, während sie die Leistung bei komplexeren Aufgaben hemmen. Unterbrechungen beeinflussten auch die Beziehung zwischen Informationsdarstellungsformat und der Art der durchgeführten Aufgabe: Räumliche Darstellungsformate konnten die Auswirkungen von Unterbrechungen mildern, während symbolische Formate dies nicht konnten. Die Arbeit präsentiert eine breite Konzeptualisierung von Unterbrechungen und interpretiert die Folgen der experimentellen Ergebnisse innerhalb dieser Konzeptualisierung, um ein Programm für zukünftige Forschung zu entwickeln.
Speier et al. (Sat,) untersuchten diese Frage.