Key points are not available for this paper at this time.
Talent über Worte hinaus wurde entwickelt, um Kinder mit potenziellen Talenten in den darstellenden Künsten, insbesondere im Tanz und in der Perkussion, zu identifizieren und zu fördern. Teilnehmer des Programms waren Grundschüler, die zwei innerstädtische Schulen besuchten. Alle Schüler auf den anvisierten Klassenstufen erhielten über mehrere Wochen Unterricht, um reichhaltige Möglichkeiten für eine dynamische Bewertung durch Teams von professionellen Künstlern, Kunstpädagogen und speziell ausgebildeten Lehrern von den teilnehmenden Standorten zu bieten. Die Schüler, die im Rahmen der Auswahlverfahren identifiziert wurden, nahmen im Laufe von 3 Jahren an anspruchsvollen Nachmittagscurricula teil. Die Leistungsniveaus der Schüler in ihren jeweiligen darstellenden Künsten waren beeindruckend, ebenso wie das Ansehen, das sie von Lehrern, Klassenkameraden, Eltern und aus ihren eigenen disziplinierten Bemühungen gewannen.
Kay et al. (Fri,) untersuchten diese Frage.