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Ziel: Das Wissen und die Einstellungen neu graduierter examinierten Pflegekräfte, die an standardisierten Schulungen auf der Intensivstation teilgenommen haben, zur frühen Mobilisierung von mechanisch beatmeten Patienten zu erforschen und wahrgenommene Barrieren bei der Anwendung der frühen Mobilisierung zu identifizieren. Hintergrund: Die frühe Mobilisierung von mechanisch beatmeten Patienten gewinnt zunehmend an Bedeutung, und ihre Sicherheit und Wirksamkeit sind ebenfalls verifiziert worden. Pflegekräfte auf der Intensivstation sind die Umsetzer der frühen Mobilisierung, und die Qualität ihrer Pflege steht in engem Zusammenhang mit der Prognose der Patienten. Das Wissen und die Einstellung neu graduierter examinierten Pflegekräfte, die an standardisierten Schulungen auf der Intensivstation teilnehmen, zur frühen Mobilisierung von mechanisch beatmeten Patienten und die Hindernisse, denen sie bei der klinischen Umsetzung gegenüberstehen, sind jedoch noch unklar. Methoden: Diese qualitative Studie nutzte die phänomenologische Methode, um die Erfahrungen von 15 neu graduierte examinierten Pflegekräften, die an standardisierten Schulungen auf Intensivstationen in einem dritten Krankenhaus in Shanghai, China, teilnahmen, zu erforschen. Im Juni 2020 wurden halbstrukturierte face-to-face Interviews durchgeführt. Das Colaizzi-Sieben-Schritte-Framework wurde zur Datenanalyse verwendet. Ergebnisse: Insgesamt umfasste die finale Stichprobe 15 neue Pflegekräfte nach Daten-Sättigung. Aus der Analyse erwiesen sich drei Hauptthemen und sieben Unterthemen: wahrgenommene Bedeutung, niedrige Umsetzungsrate und wahrgenommene Barrieren. Schlussfolgerungen: Neu graduierte examinierten Pflegekräfte, die an standardisierten Schulungen auf der Intensivstation teilnehmen, haben ein hohes Bewusstsein für die Bedeutung der frühen Mobilisierung von mechanisch beatmeten Patienten und sind bereit, diese umzusetzen. Es mangelt jedoch an relevantem Wissen und anderen Hindernissen, die die klinische Umsetzung einschränken. Die frühe Mobilisierung sollte in die standardisierte Schulung neuer Pflegekräfte auf Intensivstationen aufgenommen werden.
Jiang et al. (Di,) haben diese Frage studiert.