Auf dem Weg zu einer interpersonellen Neurobiologie des sich entwickelnden Geistes: Bindungsbeziehungen, ?Mindsight? und neuronale Integration

Dieser Artikel überprüft Erkenntnisse aus einer Vielzahl wissenschaftlicher Disziplinen zur Erforschung der Idee, dass der Geist an der Schnittstelle zwischen menschlichen Beziehungen und der sich entfaltenden Struktur und Funktion des Gehirns entwickelt. Jüngste Entdeckungen aus mehreren unabhängigen Bereichen, einschließlich der Entwicklungspsychologie und der kognitiven Neurowissenschaften, können in einen integrierten Rahmen für das Verständnis, wie das Gehirn geistige Prozesse hervorbringt und direkt durch zwischenmenschliche Erfahrungen geprägt wird, synthetisiert werden. Diese 'interpersonelle Neurobiologie' (Siegel, 1999) präsentiert eine integrierte Sicht darauf, wie menschliche Entwicklung innerhalb einer sozialen Welt in Wechselwirkung mit den Funktionen des Gehirns, die den Geist hervorbringen, erfolgt. Dieses Rahmenwerk schlägt einige grundlegende Prinzipien zur Konzeptualisierung der wesentlichen erfahrungsbezogenen Zutaten vor, die möglicherweise die Entwicklung des Geistes, das emotionale Wohlbefinden und die psychologische Resilienz in der frühen Kindheit und möglicherweise im gesamten Lebensverlauf fördern können. Im Kern dieser Prozesse steht ein grundlegender Integrationsmechanismus, der auf verschiedenen Ebenen, von der interpersonellen bis zur neurologischen, gesehen werden kann. Integration kann als der grundlegende Prozess konzeptualisiert werden, den sichere Bindungen fördern, um psychisches Wohlbefinden zu unterstützen. Dieser Artikel wird diese Konzepte zusammenfassen und einige Ideen über ihre Implikationen für die Praxis und zukünftige Untersuchungen anbieten. ©2001 Michigan Association for Infant Mental Health.