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Dies war eine Querschnittsstudie, die darauf abzielte, die mit Drogenmissbrauch bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe in neun Schulen in Kisumu Stadt, Westkenia, verbundenen Faktoren zu bestimmen. Das Ziel dieser Studie war es, den Einfluss von Alter, Geschlecht und Peer-Einfluss auf den Drogenmissbrauch zu bestimmen und die Gründe zu ermitteln, warum Schüler Drogen missbrauchen. Neun Schulen wurden zufällig für die Studie ausgewählt. Insgesamt wurden 458 Schüler (243 männlich und 215 weiblich) mit einem geschlossenen Fragebogen befragt. Die Daten wurden dann in Nicht-Missbraucher und Missbraucher kategorisiert, und der Grad der Assoziation zwischen den Variablen wurde mit dem Chi-Quadrat-Test getestet. Die Ergebnisse zeigten, dass 265 (57,9 %) der Befragten mindestens einmal in ihrem Leben Alkohol konsumiert hatten, 159 (34,7 %) hatten Tabak missbraucht, 84 (18,3 %) hatten Cannabis missbraucht, 106 (23,1 %) hatten Khat missbraucht und 24 (5,2 %) hatten Inhalationsmittel und/oder Kokain verwendet. Die Altersgruppe mit dem höchsten Risiko war 16-18 Jahre, das Alter, in dem sich die meisten Schüler in der Sekundarstufe befinden. Die angegebenen Gründe für den Drogenmissbrauch waren: Experimentieren 92 (38,2 %), Freude an dem Gefühl, das sie erleben 114 (47,3 %), Einfluss von Freunden 21 (8,7 %), Einfluss von Verwandten 5 (2,1 %) und zur Behandlung von Magenbeschwerden 7 (2,9 %). Bei den Jungen wurde ein höherer Drogenmissbrauch festgestellt (36,9 %, n = 169) im Vergleich zu den Mädchen (27,3 %, p = 0,007). Außerdem wurde festgestellt, dass der Drogenmissbrauch bei Schülern, die in Gebieten mit niedrigem sozioökonomischen Status leben (30 %, n = 122), höher war als in wohlhabenden Gebieten (21,6 %, n = 94, p = 0,004), und der Einfluss von Gleichaltrigen hatte keinen Einfluss auf den Drogenmissbrauch (p = 0,249). Aus dieser Studie wurde geschlossen, dass Drogenmissbrauch in den Sekundarschulen in Kisumu weit verbreitet war und obwohl beide Geschlechter betroffen waren, waren Jungen stärker in die Praxis involviert als Mädchen. Die Studie empfiehlt daher, dass frühzeitige Interventionen darauf abzielen sollten, Schüler in frühem Alter anzusprechen, um Drogenmissbrauch in den Sekundarschulen in Kisumu Stadt, Westkenia, zu verhindern.
Otieno et al. (Fr,) untersuchten diese Frage.
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