Kırgız, Yaşar: Mehrsprachigkeit im Kontext des Kurmancî-Kurdischen und des Deutschen. Eine Fallstudie aus einer kurdisch-deutschen Kindertagesstätte. Tübingen: Narr Francke Attempto, 2022. – ISBN 978-3-8233-8552-3. 256 Seiten, € 68,00.

Key Points

• Das Ziel besteht darin, die Rolle der Mehrsprachigkeit in einem kurdisch-deutschen Kindertagesstätten-Kontext zu erforschen.
• Qualitativer Fallstudienansatz
• Beobachtungen der Sprachverwendung
• Interviews mit Pädagogen und Eltern
• Zeigte die effektive Integration der kurdischen und deutschen Sprache
• Wies auf positive Ergebnisse für die kulturelle Identität der Kinder hin
• Hervorgehoben wurde die Wichtigkeit der mehrsprachigen Bildung in multikulturellen Kontexten