Bu araştırmada, başlangıç ve orta seviye klarnet eğitiminde kullanılan, Jacques Lancelot tarafından hazırlanmış “20 Etudes Faciles, 21 Etudes Faciles, 22 Etudes, 26 Etudes” isimli etüt kitaplarının; tonal yapı, ölçü birimi, tempo ve ifade terimleri, ses saha sınırı ve icra içerikleri bakımından içerik analizi yapılmıştır. Bu çalışmada nitel araştırma yaklaşımına dayalı olarak doküman incelemesi yöntemiyle yürütülmüş; veri analizinde içerik analizi kullanılmıştır. Elde edilen bulgular, tablo ve grafiklerle gösterilmiş, frekans (f) ve yüzde (%) değerleri ile desteklenmiştir. Araştırmada incelenen kitaplardaki etütlerin; tonalite olarak çoğunlukla “do majör”, “sol majör” ve “fa majör” tonlar çevresinde konumlandığı, etütlerde çoğunlukla 4/4’lük, 2/4’lük ve 3/4’lük gibi basit ölçü birimi tercih edildiği ve orta tempo (moderato) bölgesinde yoğunlaştığı, klarnet üzerindeki ses sahasının büyük ölçüde chalumeau-clarion bölgesinde olduğu ve etütlerde artikülasyon, mekanik beceri, icra estetiği unsurlarının dengeli bir şekilde kullanıldığı şeklinde bulgular elde edilmiştir. Elde edilen bulgular doğrultusunda Jacques Lancelot etüt kitaplarının başlangıç ve orta seviye klarnet eğitiminde kullanılmak üzere uygun olduğu değerlendirilmiş, kitapların sistematik bir şekilde planlanarak hazırlandığı ve pedagojik bir yaklaşım sergilediği sonuçlarına ulaşılmıştır. Çalışma sonucunda klarnet eğitimi sürecinde kullanılan materyallerin çeşitlilik kazanmasının ve sistematik bir yaklaşımla hazırlanmış materyaller kullanılmasının önemi vurgulanmıştır. Gelecekte yapılacak olan diğer eğitim materyallerinin de benzer şekilde analizlerinin yapılarak, sınıflandırılması araştırma önerisi olarak sunulmuştur.
ÖZPARLAK- et al. (Mon,) studied this question.