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Unterscheidungen zwischen Abduktion und Induktion sowie zwischen Phronesis und Theorie werden in methodologischen Diskussionen über Fallstudien oft verwischt. Diese Unterscheidungen klar zu machen, bietet einen Weg für die bessere Durchführung von Fallstudien und für eine weniger entschuldigende Haltung bei deren Anwendung. Da sie ihre Legitimität dem Erfahrungwissen der Phronesis und nicht der verallgemeinernden Kraft von Induktion und Theorie in Erläuterung und Vorhersage verdankt, kann die Fallstudie unbefangener auf die Anatomie der Erzählung schauen, um die Rechtfertigung ihrer Prozesse und ihrer Schlussfolgerungen zu finden. Ein Blick auf diese Anatomie zeigt eine Anzahl von Möglichkeiten, wie die Valenz der Fallstudie konstruiert werden kann.
Gary Thomas (Di,) untersuchte diese Frage.