Konzeptionelle Rahmenwerke zur Beleuchtung und Vergrößerung

KONTEXT: In einer kürzlich durchgeführten Studie zur Qualität der Berichterstattung über experimentelle Studien in der medizinischen Ausbildung enthielten kaum die Hälfte der untersuchten Artikel eine explizite Aussage über das verwendete konzeptionelle Rahmenwerk. Konzeptionelle Rahmenwerke repräsentieren Denkweisen über ein Problem oder eine Studie oder Ways zur Darstellung, wie komplexe Dinge funktionieren. Sie können aus Theorien, Modellen oder Best Practices stammen. Konzeptionelle Rahmenwerke beleuchten und vergrößern die eigene Arbeit. Verschiedene Rahmenwerke betonen unterschiedliche Variablen und Ergebnisse sowie deren Zusammenhängigkeit. Pädagogen und Forscher verwenden ständig konzeptionelle Rahmenwerke, um ihre Arbeit zu leiten, selbst wenn sie sich der Rahmenwerke nicht bewusst sind. METHODEN: Drei Beispiele zeigen, wie konzeptionelle Rahmenwerke verwendet werden können, um Entwicklungs- und Forschungsprojekte in der medizinischen Ausbildung zu gestalten. Die Beispiele werden von Kommentaren begleitet, die insgesamt 13 Kernpunkte zur Natur und Verwendung konzeptioneller Rahmenwerke umfassen. FAZIT: Letztendlich sind die Wissenschaftler verantwortlich dafür, die Annahmen und Prinzipien, die in den konzeptionellen Rahmenwerken enthalten sind, die sie in ihren Entwicklungs- und Forschungsprojekten verwenden, explizit zu machen.