Zusammenhang zwischen akuten Atemwegserkrankungen und Luftverschmutzungsniveaus in einer Industriestadt.

Diese Arbeit präsentiert eine Studie über das Spielen von Kindern mit greifbaren, interaktiven Objekten namens MagicBuns. Ziel dieser Studie war es, die Unterstützung verschiedener Kombinationen von greifbarem Feedback auf verschiedene Spielverhalten und Spielarten in Bezug auf die unterschiedlichen Entwicklungsstufen von Kindern zu untersuchen. Darüber hinaus wurde ein Vergleich des Spielverhaltens zwischen Kindern in der Altersgruppe von vier bis sechs und Kindern in der Altersgruppe von zehn bis zwölf Jahren angestellt. Es wurden Richtlinien zur Gestaltung von Spielobjekten entwickelt, die mit den Kindern mitwachsen können. Für diese Studie wurden MagicBuns entwickelt, die durch Rollen oder Schütteln vibrieren, Geräusche erzeugen oder ihre Farbe ändern. Achtzig Kinder spielten in kleinen Gruppen in drei verschiedenen Spielsitzungen mit diesen Objekten. Diese Sitzungen zeigten, dass jüngere Kinder mehr im parallelen Spiel aktiv sind, indem sie eine Feedbackmodalität und einfache Interaktionsregeln nutzen, während ältere Kinder mehr Komplexität bevorzugen. Sie integrieren mehrere Interaktionsregeln und Feedbackmodalitäten in ihren Spielen.