Tempo-Präferenzen von Musikhörern verschiedener Altersgruppen

Ziel dieser Studie war es, den Effekt von vier Tempi auf die selbstberichteten Präferenzen von sechs verschiedenen Altersgruppen für traditionelle Jazzmusik-Beispiele zu messen. Die Autoren führten einen Hörtest bei 926 Schülern in 45 Klassenräumen von der dritten Klasse bis zur Hochschule in Michigan und Pennsylvania durch. Die Testzuverlässigkeit wurde hinsichtlich der internen Konsistenz bewertet, das Verhalten der Schüler wurde während des Tests beobachtet, und am Ende des Messverfahrens wurde von den Schülern ein freies Feedback zur weiteren Überprüfung der Validität der Ergebnisse eingeholt. Eine Friedman-Varianzanalyse zeigte eine signifikante Präferenz für zunehmende schnellere Tempi auf jeder Altersstufe. Diese Ergebnisse bestätigen und erweitern die Befunde von LeBlanc und McCrary aus einer Studie von 1983, die auf Schüler der fünften und sechsten Klasse beschränkt war. Das Alter des Hörers hatte einen starken Einfluss auf die Gesamtergebnisse der Präferenzen, die bei den jüngsten Hörern (dritte Klasse) am höchsten waren, stetig bis zu einem Tiefpunkt in der siebten Klasse sanken und dann wieder anstiegen, als das Alter bis zur Hochschule zunahm.