Vergleiche zwischen Stichproben und externe Validität

Abstract Experimente sind eine zunehmend beliebte Methode unter Politikwissenschaftlern. Während Experimente sehr vorteilhaft sind, um intern valide Schlussfolgerungen zu ziehen, werden sie oft kritisiert, dass ihnen eine hohe externe Validität fehlt. Entscheidend für Fragen der externen Validität sind die Arten von Probanden, die an einem bestimmten Experiment teilnehmen, wobei Wissenschaftler typischerweise argumentieren, dass Stichproben von Erwachsenen eine höhere externe Validität besitzen als Studentengruppen. Trotz der Heftigkeit solcher Argumente haben diese Behauptungen wenig empirische Untersuchung erfahren. In diesem Papier testen wir empirisch auf wichtige Unterschiede zwischen Studenten- und Erwachsenengruppen, indem wir vier parallele Experimente an jeder der drei Stichproben durchführen, die von Politikwissenschaftlern üblicherweise verwendet werden. Wir finden heraus, dass unsere Studenten- und diverse, nationale Erwachsenenstichprobe konsistent und im Einklang mit theoretischen Vorhersagen agieren, sobald relevante Moderatoren berücksichtigt werden. Dies gilt nicht für unsere Convenience-Stichprobe von Erwachsenen.