Die Arbeit untersucht die vermittelnde Wirkung finanzieller Bildung auf die Finanztechnologie und die Leistung von KMU während der COVID-19-Erholung in Kamerun. Die Studie erhebt Daten von 381 Umfragen bei KMU in Yaoundé und Douala, dem geschäftlichen Zentrum des Landes, um zu bestimmen, wie diese Innovationen der Finanztechnologie die Geschäftsergebnisse von KMU beeinflussen. Ebenso wurde das PLS-SEM-Modell verwendet, um die vorgeschlagenen Hypothesen zu testen. Die Ergebnisse der Studie zeigen, dass die Beziehung zwischen Finanztechnologie und finanzieller Bildung positiv und signifikant war. Die Ergebnisse zeigen auch, dass Finanztechnologie einen positiven und signifikanten Einfluss auf die Leistung von KMU hat. Darüber hinaus deuten die Ergebnisse darauf hin, dass finanzielle Bildung die Beziehung zwischen Finanztechnologiediensten und der Leistung von KMU positiv und signifikant vermittelt. Daher kommt die Studie zu dem Schluss, dass finanzielle Bildung ein wesentliches Mechanismus ist, durch den Finanztechnologiedienste die operationale und finanzielle Leistung von KMU in Kamerun beeinflussen. Die Studie hat ein besseres Verständnis dafür vermittelt, wie KMU ihre Leistung durch die Nutzung von Finanztechnologielösungen in Verbindung mit finanzieller Bildung verbessern können.
Lontchi et al. (Tue,) haben diese Frage untersucht.