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Joan Garfield, Andrew Ahlgren, Schwierigkeiten beim Erlernen grundlegender Konzepte in Wahrscheinlichkeit und Statistik: Auswirkungen auf die Forschung, Journal for Research in Mathematics Education, Bd. 19, Nr. 1 (Jan., 1988), S. 44-63
Garfield et al. (Fri,) haben diese Frage untersucht.