Der Einfluss industrieller Arbeitspraktiken und der Ausstattung von Werkstätten auf die Arbeitsbereitschaft von Schülern

Zusammenfassung Diese Studie zielt darauf ab, den Einfluss industrieller Arbeitspraktiken und Werkstattausstattung auf die Arbeitsbereitschaft in der Klasse XI Maschinenbau zu bestimmen. Die Forschungsobjekte waren 101 Schüler der Klasse XI Maschinenbau, wobei die Methode der Ex-Post-Facto-Forschung unter Verwendung statistischer Analysen mit dem SPSS-Programm angewendet wurde. Die Ergebnisse der Studie sind wie folgt: (1) Industrielle Arbeitspraktiken haben einen positiven Effekt auf die Arbeitsbereitschaft mit einer Signifikanz von 0,000, ein Bestimmtheitskoeffizient von 30% hat Einfluss; (2) Die Infrastruktur der Werkstatt hat einen positiven Einfluss auf die Arbeitsbereitschaft mit einem Signifikanzwert von 0,000, eine Bestimmungseffizienz von 28,6% hat Einfluss; (3) Industrielle Arbeitspraktiken und Infrastruktur haben zusammen einen Einfluss auf die Arbeitsbereitschaft, gezeigt durch einen Signifikanzwert von 0,000 mit einem Bestimmtheitskoeffizienten von 58,6% in Bezug auf den Einfluss auf die Arbeitsbereitschaft.