Key points are not available for this paper at this time.
Der Nachweis der Integration zwischen technologiegestütztem Lernen und Mensch-Computer-Interaktion erfordert eine signifikante Bewertung. Die Kollaborationsmethode wurde in Form einer E-Learning-Website entwickelt. Die Bewertung erfolgt mit WebQual 4.0 und wird in mehreren Variablen modelliert. Basierend auf der Bewertung kann die E-Learning-Website sasmoko.com als qualitativ genügend betrachtet werden, signifikant bei <0,05, und die entscheidendste Verbesserung der E-Learning-Website sasmoko.com liegt in der Benutzerfreundlichkeit.
Udjaja et al. (Mon.) haben diese Frage untersucht.