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Das langjährige Interesse an der intergenerationalen Übertragung von Erziehungsstilen hat Arbeiten angeregt, die sich mit Kindesmisshandlung, strenger Erziehung und warmherziger Unterstützung befassen. Neben der Dokumentation einer signifikanten, auch wenn moderaten, Kontinuität in der Erziehung über Generationen hinweg, hat die Forschung in diesem Bereich Fragen der Mediation und Moderation behandelt. Dieser spezielle Abschnitt erweitert die Arbeiten in diesem allgemeinen Bereich, mit 2 Studien, die die intergenerationale Übertragung weiter chronologisch darstellen, und 3, die die Mechanismen weiter beleuchten, durch die Erziehung in einer Generation in einer nachfolgenden Generation wiederholt wird. Es fehlt jedoch an hochwertigen Arbeiten, die die Bedingungen hervorheben, unter denen Erziehung nicht über Generationen hinweg übertragen wird. (PsycINFO-Datenbankeintrag (c) 2009 APA, alle Rechte vorbehalten).
Belsky et al. (Thu,) haben diese Frage untersucht.
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