Verfügbarkeit und Nutzung von ICT unter jemenitischen Hochschulstudenten im Englischunterricht

Diese Forschung ist eine eingehende Studie zur Erkundung der Verfügbarkeit und Nutzung von Informations- und Kommunikationstechnologie (IKT) in den Abteilungen für Englisch im Jemen. Ziel dieser Studie war es, öffentliche und private Universitäten im Jemen hinsichtlich der Nutzung von IKT-Tools im Prozess des Erlernens von Englisch als Fremdsprache (EFL) zu vergleichen. Zwei Fragen wurden verwendet, um den Fragebogen der Studie zu formulieren und Daten von 240 Studenten aus drei öffentlichen Universitäten und 163 Studenten von privaten Universitäten zu sammeln. Die gesammelten Daten wurden mit SPSS analysiert. Die Ergebnisse zeigten eine Diskrepanz in der Nutzung von IKT durch die Studenten öffentlicher und privater Universitäten aufgrund eines Mangels an angemessener Ausstattung und guter Infrastruktur. Es wurde jedoch auch festgestellt, dass es keinen Unterschied in der Nutzung von Computern durch Studenten öffentlicher und privater Universitäten im Jemen gibt, was darauf hinweist, dass das Bildungssystem im Jemen anscheinend in der Nutzung von IKT-Tools zum Erlernen von Englisch gleich zu sein scheint. Im Hinblick auf die Internetverbindung wurde festgestellt, dass die Verfügbarkeit der Internetverbindung an öffentlichen Universitäten besser ist als an privaten Universitäten.