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Was erklärt die geografische Repräsentation im Fachpersonal intergovernmental Organisationen (IOs)? Wir behandeln diese Frage aus einer organisationstheoretischen Perspektive, indem wir die Rekrutierungsprozesse von IOs betrachten. Im System der Vereinten Nationen (UN) sind die Rekrutierungsprozesse darauf ausgelegt, bürokratische Verdienste sicherzustellen, wobei Erfahrung und Bildung die relevanten Verdienstkriterien sind. Wir entwickeln und testen eine Angebotsseitentheorie, die postuliert, dass Unterschiede im Angebot von gut ausgebildeten und hoch erfahrenen Kandidaten in den Ländern die geografische Repräsentation erklären können. Basierend auf Personaldaten von 34 IOs und Angebotsdaten von 174 Mitgliedstaaten und unter Kontrolle der Endogenität und alternativer Erklärungen finden wir keine solche Beziehung für die Bildung. Allerdings haben Länder mit einem hohen Angebot an Kandidaten mit relevanter Arbeits- und Regionalerfahrung signifikant höhere Repräsentationswerte. Diese Ergebnisse bieten eine ergänzende Darstellung darüber, warum einige Länder in dem internationalen Fachpersonal stärker vertreten sind als andere. Die Ergebnisse enthüllen auch die Natur des bürokratischen Verdienstes in der UN, der anscheinend lokales Wissen und Arbeitserfahrung über formale (westliche) Bildung betont. Punkte für Praktiker Was erklärt die Repräsentation der Mitgliedstaaten in den Personalorganen von Organisationen im UN-System? Frühere Arbeiten haben gezeigt, dass die Macht der Mitgliedstaaten ein guter Prädiktor ist. Aber was ist mit bürokratischen Verdienst? Die Arbeit zeigt, dass die Repräsentationsmuster auch erklärt werden können, wenn man das Angebot der Staaten an Kandidaten mit relevanter Arbeits- und Regionalerfahrung misst. Das Angebot an ausgebildeten Kandidaten spielt keine signifikante Rolle. Der bürokratische Verdienst in der UN scheint lokales Wissen und Arbeitserfahrung über formale (westliche) Bildung zu betonen.
Eckhard et al. (Tue,) untersuchten diese Frage.
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