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Teil I: Menschliche Natur 1. In Lob der Kognitiven Emotionen (1977) 2. Menschliche Natur und Potential (1983) 3. Machen und Verstehen (1987) Teil II: Symbolik 4. Bildungsmetaphern (1960) 5. Zehn Mythen der Metapher (1988) 6. Symbol, Ritual und Kognition (1989) Teil III: Lehrplan 7. Grundlegende mathematische Fähigkeiten (1976) 8. Computer in der Schule? (1986) 9. Moralische Erziehung über moralisches Denken hinaus (1990) Teil IV: Bildung 10. Die Bildung von Entscheidungsträgern (1984) 11. Vier Sprachen der Bildung (1987) 12. Laster in Tugend, oder die sieben todsünden der Bildung erlöst (1989) 13. John Deweys soziale und pädagogische Theorie (1974) 14. Pragmatismus als Philosophie (1984)
McLaughlin et al. (Mi,) haben diese Frage untersucht.