Die Auswirkungen der Schulpflicht auf Beschäftigung und Löhne in einer Übergangswirtschaft

Im Jahr 1966 wurde das Mindestalter für den Schulabschluss in Polen von 14 auf 15 Jahre angehoben. Dies war das Ergebnis der Verlängerung der Grundschulausbildung von sieben auf acht Jahre. Da das Bildungssystem auf der Sekundarstufe nicht geändert wurde, wurden alle Bildungsgänge um ein Jahr verlängert. Mithilfe der Methode des Regressionssprungs und Daten aus der Polnischen Arbeitskräfteerhebung (2001–2005) stelle ich fest, dass die Reform im Durchschnitt keine Auswirkungen auf den Stundenlohn oder die Beschäftigungsquote von Männern und Frauen hatte. Die Reform hatte jedoch einen negativen Einfluss auf den Stundenlohn von Personen mit nur grundschulischer Bildung.