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Öffentliche und private Universitäten, die mit der Integration von Prinzipien der sozialen Verantwortung (SR) in ihre Aktivitäten betraut sind, stehen vor den vielfältigen Herausforderungen, die Erwartungen unterschiedlicher Interessengruppen zu erfüllen, Mechanismen für den Dialog zu etablieren und eine größere Informationsfreiheit zu erreichen. Dieser Artikel hat zwei Ziele: Erstens zu analysieren, ob SR zu einem wesentlichen Element in den Aktivitäten im Zusammenhang mit der Rechenschaftspflicht der Universitäten, der Informationsfreiheit und der Nutzung des Internets geworden ist; zweitens zu untersuchen, ob SR von Universitäten als ein Unterscheidungsmerkmal in Bezug auf ihren Status verwendet wird. Eine vergleichende Studie öffentlicher und privater US-Universitäten zeigt, dass keine von beiden stark engagiert ist in der Online-Offenlegung von SR-Informationen, einschließlich in Bezug auf nachhaltigkeitsbezogene Aktivitäten. Darüber hinaus gibt es eine Uniformität in den Rechenschaftsaktivitäten beider Universitätsarten, was darauf hindeutet, dass die Herausforderungen nicht angegangen werden, und SR nicht als Unterscheidungsmerkmal im Streben nach positionellem oder wettbewerblichem Vorteil genutzt wird.
Sánchez et al. (Mon,) untersuchten diese Frage.