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ZusammenfassungDie traditionelle Nutzung von Exkursionen am Ende eines Geologiekurses nutzt ihr Lernpotential nicht aus. Ein einführender Geologiekurs für Schüler in Israel wurde als Methode versucht, um den Lehrplan mit einem geologischen Inventar der Umgebung zu integrieren. Der Kurs besteht aus drei Modulen, von denen jedes eine vorbereitende Einheit, eine Exkursion und eine Zusammenfassungseinheit umfasst. Diese Struktur berücksichtigt die didaktische Wünschbarkeit von: (1) einem schrittweisen Übergang vom Konkreten zum Abstrakten, (2) unmittelbaren Erfahrungen und (3) einem Lernzyklus und den Neuheitsfaktoren, die die Lernfähigkeit im Feld beeinflussen. SchlüsselwörterBildung - SekundarstufeExkursionengeologisches UnterrichtenGeologie - Einführungskurs
Nir Orion (Sun,) hat diese Frage untersucht.