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Dieser Artikel wurde migriert. Der Artikel wurde als empfehlenswert markiert. Die aktuelle Nutzung von Technologie für die medizinische Ausbildung in einkommensschwachen und mittelständischen Ländern (EMLK) während der COVID-19-Pandemie erreicht noch nicht ihr Potenzial. Wir geben Empfehlungen für EMLK, die sich auf einen systematischen Rahmen konzentrieren, der sowohl die Entwicklung der Fakultät als auch die Entwicklung der Fähigkeiten der Studierenden berücksichtigt. Eine enorme Herausforderung für alle medizinischen Ausbilder, insbesondere in EMLK, bleibt, wie man die klinische Lehre in diesen außergewöhnlichen Zeiten aufrechterhält.
Cecílio‐Fernandes et al. (Thu,) untersuchten diese Frage.