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Ziel: Ziel dieser systematischen Überprüfung ist es, den Einfluss von Strategien zur Verbesserung der Selbstwirksamkeit auf die aktivitätsbedingte glykämische Kontrolle von Diabetes zu untersuchen. Methode: Diese systematische Überprüfung wurde auf der Grundlage der PRISMA-Erklärung durchgeführt. ("Diabetes" ODER "glykämische Kontrolle") UND ("Übung" ODER "körperliche Aktivität") UND "Selbstwirksamkeit" wurden als Schlagworte in Datenbanken wie PubMed, Google Scholar, Science Direct, Embase, Cochrane, Web of Science und Scopus zwischen 2000 und 2019 nach relevanten Artikeln durchsucht. Ergebnisse: (n = 47) wurden für die Datenerhebung anhand eines vorab gestalteten Excel-Formulars und einer kritischen Bewertung mit dem "Tool for Quantitative Studies" ausgewählt. Verschiedene Strategien und Programme zur Gesundheitsförderung wie individuelle oder Gruppenunterricht von Angesicht zu Angesicht sowie Multimedia (Videokonferenz, Video, Telefonanrufe, Kurznachrichtendienst und internetbasierte Bildung) wurden in Programmen zur Selbstmanagementbildung bei Diabetes eingesetzt. Die Ergebnisse verschiedener Interventionen, einschließlich motivierender Interviews (7 Studien), Bewegung (5 Studien), multidimensionalen Selbstmanagementprogrammen (25 Studien) und elektronischer Bildung (11 Studien), wurden bewertet. Interventionen mit mehr sozialer Unterstützung, längerer Dauer, kombinierten teorierelevanten und individuellen Bildungsansätzen zeigten sowohl nach der Intervention als auch in der Nachuntersuchung bessere Ergebnisse. Fazit: Eine Kombination aus traditionellen und virtuellen, langfristigen Selbstpflege fördernden (motivierenden) Programmen ist erforderlich, um die Selbstwirksamkeit der Patienten für gesunde Gewohnheiten wie einen aktiven Lebensstil zu verbessern.
Hamidi et al. (Wed,) haben diese Frage untersucht.