Die Bedeutung qualitativer und quantitativer Ergebnisse in Mischforschungsstudien

Die Synthese qualitativer und quantitativer Forschungsergebnisse wird zunehmend gefördert, aber viele der konzeptionellen und methodologischen Fragen, die sie aufwirft, sind noch nicht vollständig verstanden und gelöst. In diesem Artikel beschreiben wir, wie wir mit den Problemen umgegangen sind, die bei der Synthese der Ergebnisse in zweiundvierzig Berichten über Studien zur antiretroviralen Adhärenz bei HIV-positiven Frauen im Rahmen einer laufenden Studie zur Entwicklung von Methoden zur Synthese qualitativer und quantitativer Forschungsergebnisse in gemeinsamen Bereichen der gesundheitsbezogenen Forschung auftraten. Die Arbeit mit diesen Berichten unterstrich die Bedeutung, über methodologische Ansprüche und Ideale hinauszublicken und direkt auf die Ergebnisse selbst zu schauen, wobei zwischen aggregierenden Synthesen, in denen Ergebnisse assimiliert werden, und interpretativen Synthesen, in denen sie konfiguriert werden, unterschieden wird, sowie der Notwendigkeit, die Urteile zu verstehen, die damit verbunden sind, Beziehungen zwischen den Ergebnissen als bestätigend, abweichend oder komplementär zu kennzeichnen.