Ein Ansatz für Computer, die wahrnehmen, lernen und vernünftig denken

Zweck dieses Papiers ist es, einige der Probleme zu erwähnen, von denen ich glaube, dass sie zentral sein werden im Bestreben, Maschinen zu entwerfen, die in gewissem Sinne als fähig angesehen werden können, wahrzunehmen, zu denken, zu lernen, vernünftige Schlussfolgerungen zu ziehen oder Geschicklichkeitsakte zu erlernen. Zunächst möchte ich einen allgemeinen konzeptionellen Ausblick besprechen, der wichtige Konsequenzen für unseren Ansatz beim Design solcher Maschinen hat. Ich werde zeigen, wie dieser Ausblick eine Modifikation oder Ergänzung mancher derzeitigen Ansätze erfordert; spezifische Techniken, um die aufgeworfenen Probleme angemessen zu behandeln, müssen jedoch noch gefunden werden. Der zweite Teil des Papiers wird auf spezifische Techniken hinweisen, die jetzt existieren, um das Problem der vernünftigen Inferenz und des induktiven Urteils zu behandeln, die meines Wissens jedoch nicht im Zusammenhang mit Computern und Steuermechanismen berücksichtigt wurden.