Die Beziehung zwischen Bildung und Blutdruck: Ergebnisse von 40.000 berufstätigen Chicagoern.

Die Beziehung zwischen Bildung, dem tatsächlichen Blutdruck und der Prävalenz von Bluthochdruck, basierend auf einem systolischen Druck von 160 mm Hg oder höher oder einem diastolischen Druck von 95 mm Hg oder höher, wurde bei 27.033 Männern und Frauen, weißen und schwarzen, im Alter von 25-44 und 45-64 Jahren aus dem Chicago Heart Association Detection Project in der Industrie analysiert. Der Bildungsstatus jeder Person wurde kategorisiert als nicht Hochschulabschluss, Hochschulabschluss, etwas College oder Hochschulabschluss. Eine statistisch signifikante inverse Assoziation zwischen Bildung und Bluthochdruck war in allen Gruppen von Weißen vorhanden. Diese Assoziation konnte nicht durch Unterschiede im Alter, relativen Gewicht und Herzfrequenz zwischen den Bildungsgraden erklärt werden. Die Kontrolle dieser Variablen verringerte jedoch die Assoziation. Bei schwarzen Männern wurde eine signifikante inverse Assoziation zwischen Bildungsniveau und Blutdruck in der jüngeren Gruppe gefunden. Bei den älteren schwarzen Männern gab es eine klare inverse Assoziation, obwohl sie mit den kleinen Zahlen keine statistische Signifikanz erreichte. Bei schwarzen Frauen gab es keine klare Assoziation.