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Obwohl innovatives Verhalten allgemein als beitragend zur langfristigen organisatorischen Effektivität angesehen wird, wurde der Preis, den ein einzelner Arbeitnehmer für die Annahme eines innovativen Ansatzes zahlen muss, im Allgemeinen nicht untersucht. Die vorliegende Studie postuliert, dass das innovative Verhalten eines Arbeitnehmers mit seinem oder ihrem Job-Engagement interagiert und zu Konflikten sowie zu weniger zufriedenen Beziehungen zu widerstehenden Kollegen führt, die innovative Veränderungen verhindern wollen. Darüber hinaus wird postuliert, dass Konflikte mit Kollegen den interaktiven Effekt von innovativem Verhalten und Job-Engagement auf die Zufriedenheit mit den Beziehungen zu Kollegen mediieren. Diese Hypothesen wurden in einer Befragungsstudie unter 76 Lehrkräften an weiterführenden Schulen unterstützt, die auf den Bewertungen durch Vorgesetzte zum innovativen Verhalten der Lehrer sowie auf den Selbstberichten der Lehrer zu Job-Engagement, Konflikten mit Kollegen und der Zufriedenheit mit den Beziehungen zu Kollegen basierte.
Onne Janssen (Mon,) untersuchte diese Frage.
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